Materi Perbankan Syariah di Madrasah Aliyah (MA) memiliki keunikan karena menggabungkan konsep ekonomi teknis dengan nilai-nilai fikih muamalah. Judul PTK yang baik untuk materi ini sebaiknya menonjolkan pemahaman akad, perbedaan dengan sistem konvensional, serta aspek implementatif dalam kehidupan sehari-hari.
Berikut adalah 25 judul PTK Ekonomi Kelas 10 MA khusus materi Perbankan Syariah:
Kelompok 1: Model Pembelajaran Aktif & Simulasi
- Peningkatan Pemahaman Akad-Akad Perbankan Syariah melalui Metode Role Playing (Bermain Peran) pada Siswa Kelas X MA.
- Penggunaan Metode Simulasi Transaksi untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa dalam Membedakan Akad Mudharabah dan Musyarakah.
- Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Perbankan Syariah melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Kasus Riil.
- Implementasi Model Demonstrasi Interaktif untuk Meningkatkan Pemahaman Prosedur Pembiayaan di Bank Syariah.
- Efektivitas Model Project Based Learning (PjBL) dalam Membuat Miniatur Produk Perbankan Syariah bagi Siswa Madrasah.
Kelompok 2: Media Digital & Gamifikasi
- Pemanfaatan Media Video Animasi Berbasis Canva untuk Meningkatkan Literasi Keuangan Syariah di Kelas X MA.
- Penggunaan Game Edukasi Quizizz untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Materi Jenis-Jenis Produk Bank Syariah.
- Meningkatkan Daya Ingat Siswa terhadap Istilah Fikih Muamalah melalui Media Flash Card Digital.
- Implementasi Virtual Tour Bank Syariah sebagai Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Minat Belajar Ekonomi.
- Pemanfaatan Aplikasi Mind Mapping Digital untuk Memetakan Perbedaan Bank Syariah dan Bank Konvensional.
Kelompok 3: Pendekatan Kooperatif & Kolaboratif
- Penerapan Model Jigsaw untuk Meningkatkan Penguasaan Materi Fungsi dan Peran Dewan Pengawas Syariah (DPS).
- Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa melalui Model Student Teams Achievement Divisions (STAD) pada Materi Perbankan Syariah.
- Penggunaan Metode Think Pair Share (TPS) untuk Menganalisis Keunggulan Sistem Bagi Hasil dibandingkan Sistem Bunga.
- Strategi Numbered Heads Together (NHT) dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Riba dan Gharar pada Siswa MA.
- Penerapan Metode Tutor Sebaya (Peer Teaching) untuk Membantu Siswa Memahami Perhitungan Bagi Hasil pada Produk Tabungan.
Kelompok 4: Integrasi Karakter & Literasi Finansial
- Integrasi Nilai Keadilan dan Transparansi dalam Pembelajaran Perbankan Syariah untuk Membentuk Karakter Amanah.
- Peningkatan Literasi Perbankan Syariah melalui Strategi Reading Guide pada Artikel Ekonomi Islam Masa Kini.
- Analisis Minat Menabung di Bank Syariah melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) di Madrasah.
- Upaya Meningkatkan Kesadaran Ber-muamalah Syariah melalui Metode Kajian Literasi Perbankan Syariah pada Siswa Kelas X.
- Penerapan Strategi Habit Formation Menabung di Bank Syariah melalui Program Kerjasama Madrasah dan Mitra Bank.
Kelompok 5: Metode Berpikir Kritis & Analitis
- Penggunaan Metode Debat Aktif untuk Menganalisis Pro-Kontra Sistem Perbankan Syariah di Era Digital.
- Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Analisis Kasus Sengketa Perbankan Syariah dengan Metode Studi Kasus.
- Penerapan Model Discovery Learning untuk Menemukan Konsep Dasar Perbankan Syariah secara Mandiri.
- Upaya Meminimalisir Miskonsepsi Akad Murabahah melalui Metode Clarification Technique di Kelas X MA.
- Strategi Pembelajaran Inquiry untuk Mengeksplorasi Sejarah dan Perkembangan Perbankan Syariah di Indonesia.
Penelitian Tindakan Kelas (PTK), PTK Ekonomi, PTK Aliyah, PTK Tsanawiyah, PTK Ibtidaiyah, PTK Guru Madrasah, PTK Kenaikan Pangkat, PTK Tugas Kuliah, Tugas Pemantapan Kemampuan Profesional, Tugas PKP Universitas Terbuka, Jasa PKP Universitas Terbuka, Jasa PKP
--- Jasa PTK Madrasah ---
