Pesan PTK

25 judul PTK Al Qur'an Hadis Kelas 10 Madrasah Aliyah Materi Al-Qur'an sebagai Pedoman Hidup


Berikut adalah 25 judul Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk mata pelajaran Al-Qur'an Hadis dengan fokus materi Al-Qur'an sebagai Pedoman Hidup di Kelas  Madrasah Aliyah 10. Judul-judul ini dirancang untuk mengatasi berbagai masalah pembelajaran seperti rendahnya motivasi, sulitnya implementasi perilaku, hingga pemahaman tekstual yang kurang.

Fokus pada Metode Pembelajaran Aktif & Kreatif
  • Penerapan Metode Role Playing untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa terhadap Implementasi Al-Qur’an sebagai Pedoman Hidup di Sekolah di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Meningkatkan Hasil Belajar Materi Al-Qur’an sebagai Pedoman Hidup Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Penerapan Strategi Active Knowledge Sharing untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa dalam Mendiskusikan Fungsi Al-Qur’an di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Penggunaan Metode Gallery Walk untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa dalam Menyajikan Kliping Contoh Perilaku Sesuai Al-Qur’an di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Implementasi Model Pembelajaran Inquiry untuk Menemukan Esensi Al-Qur’an sebagai Petunjuk (Huda) dalam Kehidupan Sehari-hari di Kelas  Madrasah Aliyah 10

Fokus pada Media Visual & Teknologi (Digital)
  • Penggunaan Media Film Pendek (Video Inspiratif) untuk Meningkatkan Penghayatan Siswa terhadap Al-Qur’an sebagai Pedoman Hidup di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Pemanfaatan Media Canva dalam Pembuatan Poster Edukasi untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Al-Qur’an sebagai Pedoman Hidup di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis Android (Apps) dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Al-Qur’an Hadis di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Fungsi Al-Qur’an Melalui Media Slide Presentasi Interaktif di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Penggunaan Media Kartu Berpasangan (Index Card Match) untuk Meningkatkan Daya Ingat Dalil Al-Qur’an sebagai Pedoman Hidup di Kelas  Madrasah Aliyah 10

Fokus pada Pembentukan Karakter & Afektif
  • Penerapan Metode Habituasi (Pembiasaan) Membaca Al-Qur'an Sebelum Belajar untuk Menanamkan Kesadaran Al-Qur'an sebagai Pedoman Hidup di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Meningkatkan Sikap Religius Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Materi Al-Qur’an Hadis di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Upaya Internalisasi Nilai-Nilai Al-Qur’an dalam Kehidupan Siswa Melalui Metode Reflektif-Dialogis di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Peningkatan Kedisiplinan Siswa Melalui Pemahaman Materi Al-Qur’an sebagai Pedoman Hidup dengan Model Value Clarification Technique (VCT) di Kelas  Madrasah Aliyah 10

Fokus pada Pembelajaran Kooperatif (Kerja Kelompok)
  • Implementasi Model Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Partisipasi Siswa dalam Materi Al-Qur’an Hadis di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Meningkatkan Kerjasama dan Hasil Belajar Materi Al-Qur’an sebagai Pedoman Hidup Melalui Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Penggunaan Metode Think Pair Share (TPS) untuk Mengeksplorasi Kedudukan Al-Qur’an terhadap Sumber Hukum Islam Lainnya di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam Menyusun Rencana Aksi Penerapan Al-Qur’an di Lingkungan Keluarga di Kelas  Madrasah Aliyah 10

Fokus pada Literasi & Analisis kritis
  • Peningkatan Kemampuan Literasi Qur’ani Siswa Melalui Metode The Power of Two pada Pokok Bahasan Al-Qur’an sebagai Pedoman Hidup di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Penggunaan Teknik Mind Mapping untuk Memetakan Ruang Lingkup Isi Al-Qur’an sebagai Pedoman Hidup di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Meningkatkan Kemampuan Analisis Siswa dalam Membedakan Fungsi Al-Qur’an, Hadis, dan Ijtihad Melalui Metode Discovery Learning di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Penerapan Strategi Reading Guide untuk Membedah Makna Surah Al-Baqarah Ayat 2 tentang Al-Qur’an sebagai Petunjuk di Kelas  Madrasah Aliyah 10

Fokus pada Evaluasi & Game Edukasi
  • Pemanfaatan Platform Wordwall untuk Meningkatkan Ketertarikan Siswa pada Materi Al-Qur’an sebagai Pedoman Hidup di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Penggunaan Metode Talking Stick untuk Menghilangkan Kejenuhan Siswa dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadis di Kelas  Madrasah Aliyah 10
  • Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Crossword Puzzle (Teka-Teki Silang) Tematik Al-Qur'an di Kelas  Madrasah Aliyah 10

Baca Juga :


Penelitian Tindakan Kelas (PTK), PTK Aliyah, PTK Tsanawiyah, PTK Ibtidaiyah, PTK Guru Madrasah,  PTK Kenaikan Pangkat
--- Jasa PTK Madrasah ---

close
Pesan PTK