Materi mengenai akhlak tercela seperti Ananiah (Luthf/Egois), Tamak, dan Putus Asa sangat strategis untuk PTK karena berkaitan langsung dengan perubahan perilaku sosial dan emosional siswa.
Berikut adalah 25 ide judul PTK yang dibagi berdasarkan pendekatan pembelajarannya:
Kelompok Model Pembelajaran Berbasis Masalah & Kasus
- Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Analisis Dampak Buruk Sifat Tamak pada Siswa.
- Penggunaan Metode Studi Kasus untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa dalam Menghindari Perilaku Putus Asa.
- Upaya Meningkatkan Kesadaran Menghindari Sifat Ananiah melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL).
- Implementasi Model Inquiry Learning untuk Menemukan Solusi Mengatasi Sifat Tamak dalam Kehidupan Sehari-hari.
- Peningkatan Hasil Belajar Akidah Akhlak Materi Akhlak Tercela melalui Model Discovery Learning Berbantuan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD).
Kelompok Strategi Simulasi & Peran (Afektif)
- Penggunaan Metode Role Playing (Bermain Peran) untuk Meningkatkan Empati Siswa dan Menghindari Sikap Ananiah.
- Penerapan Metode Sosiodrama sebagai Upaya Membentuk Mental Tangguh dan Menghindari Sikap Putus Asa.
- Implementasi Teknik Psikodrama dalam Pembelajaran Akidah Akhlak untuk Mengatasi Kecenderungan Sifat Tamak.
- Peningkatan Sikap Rendah Hati dan Menghindari Ananiah melalui Metode Simulasi Sosial.
- Efektivitas Metode Dramatisasi Kisah Qarun untuk Meningkatkan Pemahaman Bahaya Sifat Tamak.
Kelompok Strategi Kooperatif & Interaktif
- Peningkatan Motivasi Belajar Materi Akhlak Tercela melalui Strategi Type Jigsaw pada Siswa Kelas VIII.
- Penggunaan Metode Think Pair Share (TPS) untuk Mendiskusikan Cara Menumbuhkan Optimisme agar Terhindar dari Putus Asa.
- Penerapan Model Numbered Heads Together (NHT) untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa pada Materi Menghindari Ananiah.
- Strategi The Power of Two dalam Meningkatkan Pemahaman Dalil Naqli tentang Larangan Bersifat Tamak.
- Penggunaan Metode Snowball Throwing untuk Menciptakan Suasana Belajar yang Menyenangkan pada Materi Akhlak Tercela.
Kelompok Media & Inovasi Teknologi
- Pemanfaatan Media Audiovisual (Film Pendek) untuk Meningkatkan Penghayatan Siswa tentang Bahaya Putus Asa.
- Implementasi Media Poster Edukasi Berbasis Proyek untuk Mengampanyekan Gerakan Anti Ananiah dan Tamak.
- Penggunaan Media Mind Mapping untuk Memetakan Akar Masalah dan Solusi Menghindari Sifat Putus Asa.
- Peningkatan Hasil Belajar Materi Akhlak Tercela melalui Media Game Interaktif berbasis Wordwall.
- Penggunaan Digital Storytelling untuk Menanamkan Nilai-Nilai Syukur sebagai Lawan dari Sifat Tamak.
Kelompok Pendekatan Nilai & Refleksi
- Penerapan Metode Kisah Keteladanan Tokoh Islami untuk Meningkatkan Motivasi dan Menghindari Putus Asa.
- Upaya Internalisasi Nilai Tawadhu melalui Metode Refleksi Diri untuk Mengurangi Sikap Ananiah (Egois).
- Penggunaan Teknik Value Clarification Technique (VCT) untuk Memantapkan Sikap Siswa dalam Menolak Perilaku Tamak.
- Penerapan Metode Diskusi Kelompok Terpimpin untuk Menganalisis Ciri-Ciri Perilaku Putus Asa pada Remaja.
- Peningkatan Pemahaman Materi Akhlak Tercela melalui Strategi Index Card Match (Mencari Pasangan Kartu).
Penelitian Tindakan Kelas (PTK), PTK Aliyah, PTK Tsanawiyah, PTK Ibtidaiyah, PTK Guru Madrasah, PTK Kenaikan Pangkat
--- Jasa PTK Madrasah ---
