Materi Kegiatan Ekonomi (Produksi, Distribusi, dan Konsumsi) adalah materi yang sangat dinamis karena berkaitan langsung dengan perilaku manusia sehari-hari. Untuk level Madrasah Aliyah, Anda bisa mengeksplorasi sisi kreativitas, kewirausahaan, hingga etika ekonomi Islam.
Berikut adalah 25 judul PTK Ekonomi Kelas 10 dengan materi Kegiatan Ekonomi:
Kelompok 1: Model Pembelajaran Inovatif (PBL & PjBL)
- Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Jiwa Kewirausahaan Siswa pada Materi Kegiatan Produksi.
- Peningkatan Kemampuan Analisis Rantai Distribusi melalui Model Problem Based Learning (PBL) di Kelas X MA.
- Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Konsumsi melalui Model Pembelajaran Discovery Learning bagi Siswa Madrasah Aliyah.
- Implementasi Model Inquiry Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Faktor-Faktor Produksi pada Siswa Kelas X.
- Efektivitas Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Memahami Perilaku Konsumen di Lingkungan Madrasah.
Kelompok 2: Pemanfaatan Media Digital & Visual
- Penggunaan Media Instagram Shopping Simulation untuk Meningkatkan Pemahaman Alur Distribusi Digital pada Siswa X MA.
- Pemanfaatan Aplikasi Canva untuk Membuat Alur Distribusi Barang guna Meningkatkan Kreativitas Belajar Ekonomi.
- Meningkatkan Minat Belajar Kegiatan Ekonomi melalui Penggunaan Media Video Dokumenter Pendek tentang UMKM Lokal.
- Implementasi Game Edukasi Berbasis Wordwall untuk Meningkatkan Penguasaan Istilah dalam Kegiatan Produksi dan Konsumsi.
- Penggunaan Media Komik Digital untuk Menjelaskan Teori Perilaku Konsumen (Hukum Gossen I dan II).
Kelompok 3: Integrasi Nilai Islam & Karakter (Khas Madrasah)
- Integrasi Nilai Etika Konsumsi Islam untuk Meningkatkan Karakter Zuhud dan Menghindari Israf pada Siswa MA.
- Penerapan Metode Sosiodrama untuk Menanamkan Nilai Kejujuran dalam Kegiatan Distribusi pada Siswa Kelas X.
- Analisis Etika Produksi Islami melalui Model Pembelajaran Case Study (Studi Kasus) di Madrasah Aliyah.
- Meningkatkan Pemahaman Konsep Sedekah sebagai Bagian dari Distribusi Pendapatan melalui Metode Pembelajaran Aktif.
Kelompok 4: Metode Kooperatif & Simulasi
- Penggunaan Metode Simulasi Pasar untuk Meningkatkan Pemahaman Peran Produsen dan Konsumen di Kelas X MA.
- Penerapan Model Role Playing (Bermain Peran) untuk Menjelaskan Mata Rantai Distribusi dari Produsen ke Konsumen Akhir.
- Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa melalui Model Student Teams Achievement Divisions (STAD) pada Materi Teori Produksi.
- Implementasi Metode Think Pair Share (TPS) untuk Menganalisis Biaya Produksi dan Penerimaan pada Siswa Kelas X.
- Peningkatan Hasil Belajar Ekonomi melalui Strategi Tournament Belajar (TGT) pada Materi Kegiatan Ekonomi.
Kelompok 5: Pengembangan Kemampuan Berpikir (Soft Skills)
- Penerapan Teknik Mind Mapping untuk Meningkatkan Daya Ingat Siswa pada Materi Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Konsumsi.
- Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis melalui Metode Debat Aktif tentang Dampak Konsumtif di Era Digital.
- Upaya Meningkatkan Literasi Keuangan melalui Simulasi Penyusunan Anggaran Konsumsi Rumah Tangga bagi Siswa MA.
- Penggunaan Metode Field Trip (Kunjungan Lapangan) ke Industri Rumah Tangga untuk Memahami Proses Produksi Secara Langsung.
- Penerapan Strategi Everyone is a Teacher Here untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri Siswa saat Menjelaskan Peran Pelaku Ekonomi.
- Pemanfaatan Analisis SWOT Sederhana dalam Kegiatan Produksi Siswa untuk Meningkatkan Kemampuan Problem Solving.
Penelitian Tindakan Kelas (PTK), PTK Ekonomi, PTK Aliyah, PTK Tsanawiyah, PTK Ibtidaiyah, PTK Guru Madrasah, PTK Kenaikan Pangkat, PTK Tugas Kuliah, Tugas Pemantapan Kemampuan Profesional, Tugas PKP Universitas Terbuka, Jasa PKP Universitas Terbuka, Jasa PKP
--- Jasa PTK Madrasah ---
