Pesan PTK

25 Judul PTK Fikih Kelas 10 Madrasah Aliyah Materi Khiyar


Materi Khiyar (hak memilih untuk melanjutkan atau membatalkan transaksi) adalah bagian spesifik dari Fikih Jual Beli yang memerlukan pemahaman logika hukum yang kuat. Siswa sering kali kesulitan membedakan antara jenis-jenis khiyar (Majlis, Syarat, dan Aib) serta batas waktu berlakunya.

Berikut adalah 25 ide judul PTK Fikih khusus materi Khiyar untuk Kelas 10:

  • Peningkatan Pemahaman Konsep Khiyar Majlis, Syarat, dan Aib melalui Metode Simulasi Transaksi pada Siswa Kelas X.
  • Penerapan Metode Role Playing (Bermain Peran) untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Mempraktikkan Hak Khiyar dalam Jual Beli.
  • Upaya Meningkatkan Keterampilan Psikomotorik Materi Khiyar melalui Strategi Demonstrasi di Kelas X.
  • Implementasi Metode Sosiodrama untuk Menanamkan Etika Berbisnis melalui Materi Khiyar pada Siswa.
  • Peningkatan Hasil Belajar Materi Khiyar melalui Metode Praktik Terbimbing dengan Media Barang Dagangan Nyata.

Kelompok Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Analisis)
  • Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Analisis Kasus Pembatalan Jual Beli (Khiyar Aib).
  • Penggunaan Metode Studi Kasus untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa tentang Relevansi Khiyar dalam Belanja Online.
  • Upaya Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa melalui Model Inquiry Learning pada Materi Batas Waktu Khiyar Syarat.
  • Implementasi Strategi Case Method untuk Menyelesaikan Sengketa Transaksi melalui Pendekatan Fikih Khiyar.
  • Penerapan Model Discovery Learning untuk Menemukan Hikmah di Balik Adanya Hak Khiyar bagi Penjual dan Pembeli.

Kelompok Strategi Kooperatif & Aktif
  • Peningkatan Keaktifan Belajar Materi Khiyar melalui Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT).
  • Penggunaan Strategi Index Card Match untuk Meningkatkan Kemampuan Mencocokkan Jenis Khiyar dan Contoh Kasusnya.
  • Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fikih melalui Model Student Teams Achievement Divisions (STAD) pada Materi Khiyar.
  • Implementasi Model Jigsaw dalam Mendalami Macam-Macam Khiyar dan Ketentuan Hukumnya.
  • Penggunaan Strategi The Power of Two dalam Menganalisis Dalil Naqli terkait Hak Pilih (Khiyar) dalam Islam.

Kelompok Media & Inovasi Teknologi
  • Pemanfaatan Media Mind Mapping (Peta Konsep) untuk Membedakan Karakteristik Khiyar Majlis, Syarat, dan Aib.
  • Penggunaan Media Audiovisual (Video Tutorial) untuk Memvisualisasikan Prosedur Pengajuan Khiyar Aib.
  • Implementasi Aplikasi Quizizz sebagai Alat Evaluasi Formatif untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Materi Khiyar.
  • Efektivitas Media Canva Infografis Berbasis Proyek untuk Menyusun Panduan Praktis Khiyar bagi Konsumen.
  • Pemanfaatan Interactive PowerPoint untuk Meningkatkan Minat Belajar Materi Khiyar pada Siswa Kelas X.

Kelompok Strategi Evaluasi & Penguatan Konsep
  • Penerapan Strategi Think Pair Share (TPS) dalam Mendiskusikan Keabsahan Khiyar Syarat yang Melebihi Tiga Hari.
  • Upaya Meningkatkan Keberanian Bertanya Siswa melalui Strategi Question Student Have pada Materi Implementasi Khiyar.
  • Peningkatan Hasil Belajar Materi Khiyar melalui Penerapan Strategi Information Search Berbasis Literasi Fikih Kontemporer.
  • Penggunaan Metode Everyone is a Teacher Here untuk Meningkatkan Percaya Diri Siswa Menjelaskan Syarat Berlakunya Khiyar.
  • Analisis Penggunaan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Teka-Teki Silang untuk Memperkuat Hafalan Istilah-Istilah dalam Khiyar.

Penelitian Tindakan Kelas (PTK), PTK Aliyah, PTK Tsanawiyah, PTK Ibtidaiyah, PTK Guru Madrasah,  PTK Kenaikan Pangkat
--- Jasa PTK Madrasah ---

close
Pesan PTK