Berikut adalah 25 judul Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk mata pelajaran Fisika kelas 10 Madrasah Aliyah, khusus pada materi Hakikat Fisika dan Prosedur Ilmiah, dengan berbagai variasi model pembelajaran dan media:
Fokus pada Model Pembelajaran Aktif
- Peningkatan Hasil Belajar Hakikat Fisika melalui Penerapan Model Discovery Learning pada Siswa Kelas X MA
- Implementasi Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Prosedur Ilmiah.
- Penggunaan Model Inquiry Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas X MA dalam Materi Hakikat Fisika.
- Efektivitas Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam Meningkatkan Pemahaman Langkah-Langkah Metode Ilmiah.
- Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Fisika pada Bab Hakikat Fisika.
- Meningkatkan Keaktifan Siswa melalui Model Pembelajaran Flipped Classroom pada Materi Hakikat Fisika dan Keselamatan Kerja di Laboratorium.
- Penggunaan Metode Demonstrasi untuk Meningkatkan Pemahaman Prosedur Keselamatan Kerja di Laboratorium Fisika.
Fokus pada Literasi dan Karakter (Ciri Khas Madrasah)
- Peningkatan Literasi Sains Siswa MA melalui Penerapan Pendekatan Saintifik pada Materi Hakikat Fisika.
- Integrasi Nilai-Nilai Keislaman dalam Materi Hakikat Fisika untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah Siswa Kelas X MA.
- Pengembangan Karakter Jujur dan Disiplin melalui Praktikum Prosedur Ilmiah pada Siswa Kelas X MA
- Meningkatkan Kemampuan Membaca Teks Ilmiah Fisika melalui Strategi SQ3R pada Materi Hakikat Fisika.
Fokus pada Media dan Teknologi Digital
- Penggunaan Media Interactive Powerpoint untuk Meningkatkan Visualisasi Konsep Hakikat Fisika bagi Siswa Kelas X MA.
- Pemanfaatan Virtual Lab untuk Meningkatkan Pemahaman Prosedur Ilmiah dan Pengenalan Alat Laboratorium Fisika.
- Meningkatkan Hasil Belajar Materi Hakikat Fisika melalui Media Pembelajaran Berbasis Gamifikasi (Quizizz/Kahoot).
- Penggunaan Video Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Minat Belajar Prosedur Ilmiah Siswa MA.
- Implementasi E-Modul Interaktif untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa pada Materi Hakikat Fisika.
Fokus pada Keterampilan Spesifik (Sains & Psikomotor)
- Meningkatkan Keterampilan Menyusun Hipotesis melalui Metode Eksperimen Sederhana pada Siswa Kelas X MA.
- Upaya Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Ilmiah Siswa melalui Metode Presentasi Hasil Diskusi pada Materi Hakikat Fisika.
- Peningkatan Kemampuan Analisis Data Hasil Observasi melalui Pendekatan Learning Cell pada Siswa Kelas X MA.
- Meningkatkan Pemahaman Simbol Bahaya di Laboratorium melalui Metode Picture and Picture.
Fokus pada Metode Alternatif dan Kreativitas
- Penerapan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Ruang Lingkup Fisika.
- Penggunaan Teknik Role Playing untuk Mensosialisasikan Prosedur Keselamatan Kerja di Laboratorium Fisika.
- Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika melalui Model Think Pair Share (TPS) pada Materi Prosedur Ilmiah.
- Peningkatan Kreativitas Siswa dalam Merancang Percobaan Fisika melalui Model Pembelajaran Creative Problem Solving.
- Efektivitas Penggunaan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Inkuiri pada Materi Hakikat Fisika di Kelas X MA.
Penelitian Tindakan Kelas (PTK), PTK Fisika, PTK Aliyah, PTK Tsanawiyah, PTK Ibtidaiyah, PTK Guru Madrasah, PTK Kenaikan Pangkat
--- Jasa PTK Madrasah ---
