Materi Klasifikasi Makhluk Hidup sering kali dianggap sulit oleh siswa karena banyaknya hafalan nama ilmiah dan hierarki taksonomi. Untuk PTK di Madrasah Aliyah, Anda bisa menonjolkan sisi penggunaan kunci determinasi, penggunaan teknologi identifikasi, hingga keterkaitannya dengan khazanah keislaman (misalnya klasifikasi hewan dalam Al-Qur'an).
Berikut adalah 25 judul PTK Biologi untuk materi Klasifikasi Makhluk Hidup:
Fokus pada Model & Strategi Pembelajaran
- Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Klasifikasi Makhluk Hidup Berdasarkan Ciri-Ciri Morfologi.
- Peningkatan Hasil Belajar Biologi Materi Klasifikasi melalui Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Kunci Determinasi Sederhana.
- Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas X MA melalui Model Think Pair Share (TPS) pada Materi Tata Nama Binomial (Binomial Nomenclature).
- Implementasi Strategi Team Games Tournament (TGT) Berbantuan Kartu Taksonomi untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa.
- Penggunaan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Memahami Klasifikasi Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar Madrasah.
- Peningkatan Kemampuan Berpikir Analitis Siswa melalui Model Project Based Learning (PjBL) dalam Membuat Kladogram Sederhana.
Fokus pada Media Visual & Alat Peraga
- Penggunaan Media Flashcard Nama Ilmiah untuk Meningkatkan Daya Ingat Siswa pada Materi Klasifikasi Lima Kingdom.
- Pemanfaatan Spesimen Awetan (Herbarium dan Insektarium) sebagai Media Konkrit untuk Meningkatkan Hasil Belajar Klasifikasi.
- Efektivitas Penggunaan Mind Mapping Berwarna dalam Menyederhanakan Hierarki Taksonomi pada Siswa Kelas X.
- Penerapan Media Roda Putar Klasifikasi untuk Meningkatkan Partisipasi Siswa dalam Pembelajaran Biologi.
- Pemanfaatan Barang Bekas sebagai Alat Peraga Sistem Klasifikasi untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa MA.
Fokus pada Media Digital & Aplikasi
- Pemanfaatan Aplikasi Google Lens sebagai Media Identifikasi Makhluk Hidup untuk Meningkatkan Literasi Digital Siswa.
- Penggunaan Platform Quizizz Berbasis Game untuk Mengevaluasi Pemahaman Siswa pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup.
- Implementasi Laboratorium Virtual dalam Pembelajaran Klasifikasi Kingdom Protista dan Monera di Kelas X MA.
- Peningkatan Hasil Belajar melalui Penggunaan Video Animasi Interaktif tentang Perkembangan Sistem Klasifikasi (2 Kingdom hingga 6 Kingdom).
Fokus pada Pendekatan Lingkungan & Khas Madrasah
- Penerapan Metode Outdoor Study (Belajar di Luar Kelas) untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa dalam Menggunakan Kunci Determinasi.
- Integrasi Nilai-Nilai Keislaman dalam Materi Klasifikasi Makhluk Hidup melalui Kajian Hewan-Hewan yang Disebutkan dalam Al-Qur'an.
- Penerapan Pendekatan Etnosains: Mengklasifikasikan Tanaman Obat Tradisional di Lingkungan Madrasah.
- Peningkatan Sikap Teliti Siswa melalui Praktikum Klasifikasi Tumbuhan di Taman Sekolah.
Fokus pada Literasi & Kemampuan Kognitif
- Upaya Mengatasi Miskonsepsi Siswa pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup melalui Metode Predict-Observe-Explain (POE).
- Peningkatan Literasi Sains Siswa melalui Analisis Jurnal Ilmiah tentang Penemuan Spesies Baru dalam Materi Klasifikasi.
- Penggunaan Teknik Anagram untuk Memudahkan Siswa Menghafal Urutan Tingkatan Takson dalam Bahasa Latin.
- Efektivitas Metode Diskusi Kelompok Berbasis Case Study pada Isu Perubahan Nama Ilmiah Spesies.
- Implementasi Asesmen Kinerja (Performance Assessment) pada Praktikum Klasifikasi untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains.
- Peningkatan Kemampuan Klasifikasi Dikotom melalui Media Koleksi Daun Kering pada Siswa Kelas X MA.
Penelitian Tindakan Kelas (PTK), PTK Biologi, PTK Aliyah, PTK Tsanawiyah, PTK Ibtidaiyah, PTK Guru Madrasah, PTK Kenaikan Pangkat, PTK Tugas Kuliah, Tugas Pemantapan Kemampuan Profesional, Tugas PKP Universitas Terbuka, Jasa PKP Universitas Terbuka, Jasa PKP
--- Jasa PTK Madrasah ---
